неділю, 16 вересня 2012 р.

Модуль 10

   Під час роботи над цим модулем я навчилася різноманітним технікам постановки запитань, створювала презентацію для заохочення учнів, активізації їх уваги, навчилася створювати документацію для фасилітації. Звичайно, виникали труднощі, але  ВЕЛИКЕ БАЖАННЯ НАВЧИТИСЯ   перемогло всі негаразди.
   ЩИРО ДЯКУЮ МОЇМ ТРЕНЕРАМ! ! !

Модуль 7

  У цьому модулі я навчилася використовувати Інтернет для навчання учнів,створювала та оцінювала приклад учнівської презентації, публікації ,блогу, вчилася ефективно використовувати інформаційно-комунікативні технології для підтримки та оцінювання навчального процесу учнів.

Модуль 9

  Цей модуль навчив мене створювати форму оцінювання, а також дав знання, як оцінювати портфоліо. Дана методика, на мою думку, дуже вдала і змістовна. Цікаво було працювати у групах на педраді, виникали труднощі при створенні самого портфоліо, але я впевнена - моя  вперта праця допоможе опанувати будь-якими знаннями.
  Щиро вдячна моїм тренерам за високий професіоналізм, увагу, людяність.

пʼятницю, 14 вересня 2012 р.

Модуль 8

Цей модуль навчив мене,як можна ефективно використовувати ІКТ для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.Дуже дякую тренерам за цікаве і змістовне навчання.

середу, 12 вересня 2012 р.

Модуль 6.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:створення WIKI сторінки,блогу,презентації тощо.

Модуль 5

Даний модуль дає можливість зробити роботу учнів цікавою,змістовною,продуктивною,допомогає опрацювати Державні стандарти,програму"Навчання майбутнього".

Модуль 4

Модуль 4 дає змогу кожному самостійно навчитись ставити до теми ключові і змістовні питання,працювати над ними,що дає змогу досягти поставлених цілей.